CREATIVITY 1

Sauriez-vous expliquer concrètement en quoi consiste la CRÉATIVITÉ? C’est une mission difficile mais pas impossible. Pour beaucoup d’artistes, la créativité est intangible, éthérée et peut faire penser à quelque chose qui ressemble à une énergie qui vous traverse et qui ensuite disparaît. En effet, la poète Ruth Stone, affirmait qu’elle sentait cette magie qui courait avec toutes ses forces (littéralement) pour prendre le papier et le crayon et ne pas la laisser s’échapper comme cela a pu lui arriver par le passé. De plus, je ne pense pas que cette idée soit nouvelle pour vous, un peu mystique, je ne vais pas le nier, mais vous avez sûrement déjà utilisé dans un moment de votre vie cette phrase connue :

L’inspiration arrivera toujours au moment le moins opportun.

 

Sauriez-vous définir ce qu’est la créativité?

Elizabeth Gilbert, auteure des livres connus Mange, prie, aime (2006) et Libère la magie (2015) entre autres, explique dans une de ses participations en tant que conférencière au TED Talks que, dans la Grèce Ancienne et Rome, les personnes ne pensaient pas que la créativité provenait de l’être humain. Ils pensaient que c’était un esprit qui se rapprochait des êtres humains à partir d’une source distante et cachée et pour des raisons inconnues.

D’un côté, les grecs l’appelaient le démon. Communément, on croyait que Socrate avait un démon qui lui parlait avec sagesse à distance.

Par ailleurs, les romains avaient une idée similaire mais eux l’appelaient esprit. Quelque chose comme un génie particulièrement intelligent. A la différence du signifié antérieur, les romains n’identifient pas ce génie comme un démon. Ils le considéraient comme un type d’identité magique et divine qui vivait dans les murs de l’atelier de l’artiste (pour les nostalgiques d’Harry Potter, un espèce de Dobby) qui sortait du mur pour aider l’artiste et donner forme à son travail.

 

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Etymologiquement, l’origine du mot créativité vient du latin, creare. Créer est l’acte, l’habilité et la capacité de générer et produire des nouvelles idées et des nouveaux concepts en réalisant des associations qui forment déjà partie de notre être. Comment ? En ayant recours à l’intertextualité.

L’intertextualité est le point où se regroupe un signifié avec un autre, c’est le lien avec les autres textes et la richesse, autant de l’interprétation que de la création (Carbonell, 2002). En comprenant cette création comme le fruit d’un acte et conséquence de créer un mélange d’imaginaires ils se transforment donc en un mot composé de singularité et originalité où abondent et émergent les idées.

 

La créativité est synonyme de :

  • Pensée originale

  • Imagination constructive

  • Pensée divergente

  • Pensée créative

 

 

Il est sûr que, fréquemment, on associe la créativité à l’instinct de survie, comme le pense également l’écrivaine américaine Amy Tan. Nous l’utilisons pour trouver des solutions à des problèmes avec la meilleure ingéniosité possible. Cela fait avancer la société et la civilisation humaine. En effet, dans le post : “Le design parfait : expérience et fonctionnalité” on voyait déjà quelques détails sur le thème, mais c’était avec des cas concrets avec un objectif fonctionnel. Mais la créativité va beaucoup plus loin que chercher une solution, il n’a pas toujours à impliquer le fait de solutionner un problème. Il peut s’exprimer de différentes manières.

Dans la vidéo suivante vous observerez comment Steven Johnson montre comment la majorité des idées et technologies plus transformatrices, comme par exemple l’ordinateur, n’ont pas surgi par nécessité absolue, mais plus comme pour profiter de la délice du jeu.

 

Personnellement, je considère que toute définition bien argumentée selon votre façon de la percevoir sera correcte. Et vous ?


Post traduit par Rosa Kouakou

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